
【24直播】📺AD推荐赛事📺️赛点直播网是一个专为球迷免费无插件直播西班牙人VS桑坦德竞技的体育直播导航平台,24小时不间断提供NBA直播、篮球直播、足球直播包括中超直播、五大联赛(英超直播、西甲直播、德甲直播、法甲直播、意甲直播),欧冠直播在线观看。
📋 赛事摘要
本场葡超焦点战西班牙人VS桑坦德竞技直播,赛点直播网全网高清独播。西班牙人队与桑坦德竞技队强强对话,赛点直播网提供西班牙人VS桑坦德竞技直播在线观看、西班牙人VS桑坦德竞技免费直播无插件等稳定信号。平台专注NBA直播、足球直播、CBA直播、英超、欧冠等海量免费赛事,全天候不间断,画质高清流畅,手机电脑多端观看,零注册零付费,打开即看。
【比赛分析】
北京时间12月6日消息,2024-2025赛季CBA常规赛第14轮,北京北控92-99不敌北京首钢。
浙江队:陆文博15分,吴前7分,巴斯15分12篮板,西蒙斯11分,余嘉豪7分5篮板,刘泽一8分,约克18分5篮板,琼斯8分。
上海队:李弘权21分11篮板2盖帽,李添荣17分4助攻3抢断,布莱德索22分7篮板8助攻,王哲林6分,刘铮8分5篮板4助攻2抢断,洛夫顿30分11篮板8助攻。
第一节,萨林杰里突外投连续砍分,首钢则是多点开花,周琦和陈盈骏表现活跃,首钢30-23领先。第二节,首钢抢开局轰出一波8-0直接领先到两位数,北控队苦苦追赶,但首钢始终掌握主动权,半场北控44-57落后。
第三节,北控队及时做出调整,外援双枪萨林杰和特莱斯联手帮助球队缩小分差,北控单节追回8分,只落后首钢5分。第四节,比赛节奏降了下来,双方都提升了防守强度,北控虽然持续给到压力,但首钢队并未乱了阵脚,在陈盈骏穿针引线下始终牢牢掌控比赛节奏,最终,首钢在德比战中力克北控,取得6连胜、
宁波队:拉科塞维奇29分12篮板,罗凯文20分4篮板,王俊杰5分5助攻,霍华德21分5篮板6助攻,宁鸿宇12分5篮板,常林8分,马奇9分。
上海124-94浙江
北控队:萨林杰23分13篮板,邹雨宸12分5篮板,里勒14分,廖三宁13分4篮板,特莱斯16分6助攻,沈梓捷2分4篮板,刘晓宇6分。
本场比赛赛后,曾分别效力过首钢和北控队的前国手孙悦举行了退役仪式,包括杜锋、郭士强、王仕鹏、朱芳雨等中国篮球名宿都来到了现场出席。
首钢队:周琦19分6篮板2盖帽,曾凡博8分,所罗门8分14篮板,杰曼17分5助攻,张才仁8分4篮板,陈盈骏19分5篮板7助攻2抢断,奥莫特9分,丘天8分。
宁波108-106吉林
吉林队:崔晋铭21分6篮板,琼斯38分13篮板13助攻,李安7分5篮板,基兹林克20分。
(勿忘初衷)
【球队数据】
北京时间12月8日,NBA常规赛,以下是两场比赛的综述。
黄蜂(6-17):米勒25分4篮板、杰弗里斯17分6篮板、约什-格林16分3助攻、米西奇13分5篮板7助攻、马威12分5篮板
雷霆上半场取得26分的领先,下半场鹈鹕将分差追回到个位数,但最终未能完成翻盘。
雷霆119-109力克鹈鹕
骑士(21-3):小莫布利41分10篮板3盖帽、米切尔18分8篮板8助攻、加兰18分5助攻、阿伦11分10篮板3助攻
全场比赛,莫布利23投16中、三分8中6、罚球4中3,轰下41分10篮板2助攻3盖帽。
雷霆(18-5):亚历山大31分4助攻、杰伦-威廉姆斯27分6篮板5助攻4抢断、卡鲁索14分3助攻、多特14分5篮板、哈滕12分12篮板5助攻、米西10分3篮板4助攻
骑士取得4连胜,战绩21胜3负继续领跑全联盟。黄蜂遭遇8连败,6胜17负排在东部倒数第二。
鹈鹕(5-19):穆雷26分9篮板5助攻4抢断、赫伯特-琼斯24分4助攻、墨菲16分3篮板、麦科勒姆11分5篮板8助攻2、波士顿11分
骑士116-102轻取黄蜂
莫布利首节单节命中5记三分轰下23分,在他的带领下骑士单节合计轰下40分,取得22分的领先。
雷霆3连胜,18胜5负继续领跑西部。鹈鹕5胜19负,继续排在西部倒数第一。
(修楚)
【历史交锋】
2. 罗马尼亚近10场正赛多达8场比赛半场有得失球。
中场:图多尔·巴卢策、弗拉基米尔·斯克雷丘、马里乌斯·马林、拉兹万·马林、尼古拉·斯坦丘、亚历山德鲁·奇卡尔道、弗拉德·德拉戈米尔、大卫·马泰、卡塔林·克尔扬
1. 罗马尼亚足协于2026年4月16日批准任命格奥尔基·哈吉担任国家队主教练,并在4月20日正式公布,双方合同覆盖未来两个世界杯和欧洲杯预选赛周期。哈吉此前曾在2001年短期执教罗马尼亚国家队,此次重新执掌球队,距离上一段国家队执教经历已经约25年,因此对阵瑞典的比赛也被视为他的回归首场正式比赛。哈吉2001年首次执教期间带队4场未能带队进入2002年世界杯附加赛阶段,而本次上任后前2场友谊赛1胜1平,未尝败绩。本场新周期首秀值得关注。
1. 瑞典与罗马尼亚成年国家队历史上共交手12次,瑞典取得7胜3平2负,罗马尼亚仅拿到2胜3平7负,整体对赛优势较为明显。1994年世界杯四分之一决赛,两队2比2战平,瑞典最终通过点球晋级。最近3次交锋,瑞典取得2胜1负,最近一次在2019年欧洲杯预选赛客场2比0战胜罗马尼亚。历史交锋和近期对赛记录都更倾向瑞典。
后卫:安德烈·拉齐乌、托尼·斯特拉塔、安德烈·库比什、拉杜·德拉古辛、安德烈·布尔克、博格丹·拉科维灿、维尔吉尔·吉策、马泰·伊利耶、利萨夫·埃萨特、尼库绍尔·班库、安德烈·博尔扎、拉乌尔·奥普鲁茨
3. 罗马尼亚足协公布的本期33人名单中,除瓦伦丁·科约卡鲁外,其余球员都已经拥有成年国家队出场记录,维持主力框架稳定。科约卡鲁虽然目前从未为国家队出场,但他并不属于首次入选成年国家队,而是阔别国家队名单约10年后重新回归。此前他曾进入过国家队体系,只是一直没有获得正式出场机会。
不利情报
2. 瑞典队此前在世界杯赛场的表现高开低走,首场小组赛以5比1大胜突尼斯,展现出较强的进攻效率和比赛控制力。然而在取得开门红后,球队状态迅速下滑,随后3场比赛仅取得1平2负,先与日本战平,之后又惨败给荷兰。进入淘汰赛后,瑞典首轮便以0比3完败于法国憾出局。球队暴露出防守稳定性不足等问题。
中立情报
前锋/攻击型球员:丹尼斯·曼、大流士·奥拉鲁、奥林皮乌·莫鲁策、亚尼斯·哈吉、瓦伦丁·米海勒、弗洛林·塔纳塞、路易斯·蒙泰亚努、丹尼尔·伯尔利杰亚、丹尼斯·德拉古什
有利情报
后卫:维克托·尼尔松·林德洛夫、卡尔·斯塔费尔特、亚尔马·埃克达尔、加布里埃尔·古德蒙松、埃米尔·霍尔姆、丹尼尔·斯文松、埃利奥特·斯特劳德、汉普斯·斯科格伦、约翰·梅尔贝里等
有利情报
3. 瑞典近5场正赛连续失球,且场均丢球达1.8球。
4. 瑞典身价≥罗马尼亚身价的3倍,瑞典阵容实力对罗马尼亚有一定优势。
2. 门将:伊努茨·拉杜、奥托·欣德里希、瓦伦丁·科约卡鲁
4. 由于未能进军世界杯,罗马尼亚此前国际比赛日只能安排友谊赛,6月进行的两场比赛取得1胜1平,整体表现尚可。球队先以2比1战胜威尔士,随后又以1比1战平格鲁吉亚,面对具备一定实力的对手仍能保持较好的竞争力,比赛结果具有一定参考价值。两场比赛展现出罗马尼亚在面对不同风格对手时具备一定适应性。
2. 瑞典近10场正赛多达7场比赛半场有得失球。
不利情报
中立
1. 瑞典国家队本期集训遭遇多名球员伤病和退出情况,锋线大将安东尼·埃兰加此前在为纽卡出战英超联赛中受伤、伊萨克·希恩和雅各布·维德尔·泽特斯特伦均因伤缺席。马蒂亚斯·斯万贝里因轻伤退出,由雨果·拉尔松递补;塔哈·阿里退出后,保罗斯·亚伯拉罕进入名单;古斯塔夫·尼尔松因伤离队,则由维利奥特·斯韦德贝里补位。后卫古斯塔夫·拉格比耶尔克受到轻微腹股沟伤势困扰,主教练格拉汉姆·波特表示他大概率无法参加对阵罗马尼亚的首场比赛。
1. 门将:维克托·约翰松、梅尔克·埃尔博里、诺埃尔·特恩奎斯特
罗马尼亚(客队)
3. 瑞典足协公布的本期名单中,多名球员尚未拥有成年国家队出场记录,成为球队年轻化改革的重点关注对象。门将梅尔克·埃尔博里和诺埃尔·特恩奎斯特均为0次A级出场;中卫约翰·梅尔贝里从U21队临时补调进入成年队,同样等待首秀。后卫汉普斯·斯科格伦德此前主要代表U21队出场,本期首次受到成年国家队重点征召。保罗斯·亚伯拉罕因名单调整临时补入,目前也没有A级出场记录。帕特里克·瓦勒马克虽然曾在2022年入选瑞典成年队,但当时没有出场,因此本次更准确地说是继续等待成年队首秀。
中场/攻击线:亚辛·阿亚里、卢卡斯·贝里瓦尔、雨果·拉尔松、耶斯佩尔·卡尔斯特伦、塞巴斯蒂安·纳纳西、本杰明·尼格伦、帕特里克·瓦勒马克、维利奥特·斯韦德贝里
瑞典(主队)
1. 斯坦丘目前效力于中国联赛,与部分长期参加欧洲高强度赛事的国家队球员相比,在比赛节奏和身体对抗环境方面存在一定差异。更需要关注的是,他自9月5日之后便没有正式比赛任务,距离本场比赛已经超过20天,长时间缺少实战可能影响比赛感觉、移动节奏和对抗状态。虽然充足休息有助于身体恢复,但国家队比赛的强度和攻防转换速度通常更高,斯坦丘需要在短时间内重新适应比赛节奏。作为球队中场组织核心和定位球处理的重要球员,他的实际状态将成为本场值得关注的因素。
2. 罗马尼亚国家队本期集训遭遇锋线人员损失,弗洛里内尔·科曼在俱乐部比赛中受伤,罗马尼亚足协已经确认他不会进入本期国家队名单。大卫·米库莱斯库也因伤落选,据媒体报道暂时无法参加本次集训。丹尼斯·德拉古什近期遭遇膝部伤势,缺席本次集训以及对阵瑞典的比赛。三名球员同时缺阵会减少罗马尼亚在边路突破、中锋支点和前场轮换方面的选择。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
【比赛分析】
北京时间12月6日消息,2024-2025赛季CBA常规赛第14轮,北京北控92-99不敌北京首钢。
浙江队:陆文博15分,吴前7分,巴斯15分12篮板,西蒙斯11分,余嘉豪7分5篮板,刘泽一8分,约克18分5篮板,琼斯8分。
上海队:李弘权21分11篮板2盖帽,李添荣17分4助攻3抢断,布莱德索22分7篮板8助攻,王哲林6分,刘铮8分5篮板4助攻2抢断,洛夫顿30分11篮板8助攻。
第一节,萨林杰里突外投连续砍分,首钢则是多点开花,周琦和陈盈骏表现活跃,首钢30-23领先。第二节,首钢抢开局轰出一波8-0直接领先到两位数,北控队苦苦追赶,但首钢始终掌握主动权,半场北控44-57落后。
第三节,北控队及时做出调整,外援双枪萨林杰和特莱斯联手帮助球队缩小分差,北控单节追回8分,只落后首钢5分。第四节,比赛节奏降了下来,双方都提升了防守强度,北控虽然持续给到压力,但首钢队并未乱了阵脚,在陈盈骏穿针引线下始终牢牢掌控比赛节奏,最终,首钢在德比战中力克北控,取得6连胜、
宁波队:拉科塞维奇29分12篮板,罗凯文20分4篮板,王俊杰5分5助攻,霍华德21分5篮板6助攻,宁鸿宇12分5篮板,常林8分,马奇9分。
上海124-94浙江
北控队:萨林杰23分13篮板,邹雨宸12分5篮板,里勒14分,廖三宁13分4篮板,特莱斯16分6助攻,沈梓捷2分4篮板,刘晓宇6分。
本场比赛赛后,曾分别效力过首钢和北控队的前国手孙悦举行了退役仪式,包括杜锋、郭士强、王仕鹏、朱芳雨等中国篮球名宿都来到了现场出席。
首钢队:周琦19分6篮板2盖帽,曾凡博8分,所罗门8分14篮板,杰曼17分5助攻,张才仁8分4篮板,陈盈骏19分5篮板7助攻2抢断,奥莫特9分,丘天8分。
宁波108-106吉林
吉林队:崔晋铭21分6篮板,琼斯38分13篮板13助攻,李安7分5篮板,基兹林克20分。
(勿忘初衷)
【球队数据】
北京时间12月8日,NBA常规赛,以下是两场比赛的综述。
黄蜂(6-17):米勒25分4篮板、杰弗里斯17分6篮板、约什-格林16分3助攻、米西奇13分5篮板7助攻、马威12分5篮板
雷霆上半场取得26分的领先,下半场鹈鹕将分差追回到个位数,但最终未能完成翻盘。
雷霆119-109力克鹈鹕
骑士(21-3):小莫布利41分10篮板3盖帽、米切尔18分8篮板8助攻、加兰18分5助攻、阿伦11分10篮板3助攻
全场比赛,莫布利23投16中、三分8中6、罚球4中3,轰下41分10篮板2助攻3盖帽。
雷霆(18-5):亚历山大31分4助攻、杰伦-威廉姆斯27分6篮板5助攻4抢断、卡鲁索14分3助攻、多特14分5篮板、哈滕12分12篮板5助攻、米西10分3篮板4助攻
骑士取得4连胜,战绩21胜3负继续领跑全联盟。黄蜂遭遇8连败,6胜17负排在东部倒数第二。
鹈鹕(5-19):穆雷26分9篮板5助攻4抢断、赫伯特-琼斯24分4助攻、墨菲16分3篮板、麦科勒姆11分5篮板8助攻2、波士顿11分
骑士116-102轻取黄蜂
莫布利首节单节命中5记三分轰下23分,在他的带领下骑士单节合计轰下40分,取得22分的领先。
雷霆3连胜,18胜5负继续领跑西部。鹈鹕5胜19负,继续排在西部倒数第一。
(修楚)
【历史交锋】
2. 罗马尼亚近10场正赛多达8场比赛半场有得失球。
中场:图多尔·巴卢策、弗拉基米尔·斯克雷丘、马里乌斯·马林、拉兹万·马林、尼古拉·斯坦丘、亚历山德鲁·奇卡尔道、弗拉德·德拉戈米尔、大卫·马泰、卡塔林·克尔扬
1. 罗马尼亚足协于2026年4月16日批准任命格奥尔基·哈吉担任国家队主教练,并在4月20日正式公布,双方合同覆盖未来两个世界杯和欧洲杯预选赛周期。哈吉此前曾在2001年短期执教罗马尼亚国家队,此次重新执掌球队,距离上一段国家队执教经历已经约25年,因此对阵瑞典的比赛也被视为他的回归首场正式比赛。哈吉2001年首次执教期间带队4场未能带队进入2002年世界杯附加赛阶段,而本次上任后前2场友谊赛1胜1平,未尝败绩。本场新周期首秀值得关注。
1. 瑞典与罗马尼亚成年国家队历史上共交手12次,瑞典取得7胜3平2负,罗马尼亚仅拿到2胜3平7负,整体对赛优势较为明显。1994年世界杯四分之一决赛,两队2比2战平,瑞典最终通过点球晋级。最近3次交锋,瑞典取得2胜1负,最近一次在2019年欧洲杯预选赛客场2比0战胜罗马尼亚。历史交锋和近期对赛记录都更倾向瑞典。
后卫:安德烈·拉齐乌、托尼·斯特拉塔、安德烈·库比什、拉杜·德拉古辛、安德烈·布尔克、博格丹·拉科维灿、维尔吉尔·吉策、马泰·伊利耶、利萨夫·埃萨特、尼库绍尔·班库、安德烈·博尔扎、拉乌尔·奥普鲁茨
3. 罗马尼亚足协公布的本期33人名单中,除瓦伦丁·科约卡鲁外,其余球员都已经拥有成年国家队出场记录,维持主力框架稳定。科约卡鲁虽然目前从未为国家队出场,但他并不属于首次入选成年国家队,而是阔别国家队名单约10年后重新回归。此前他曾进入过国家队体系,只是一直没有获得正式出场机会。
不利情报
2. 瑞典队此前在世界杯赛场的表现高开低走,首场小组赛以5比1大胜突尼斯,展现出较强的进攻效率和比赛控制力。然而在取得开门红后,球队状态迅速下滑,随后3场比赛仅取得1平2负,先与日本战平,之后又惨败给荷兰。进入淘汰赛后,瑞典首轮便以0比3完败于法国憾出局。球队暴露出防守稳定性不足等问题。
中立情报
前锋/攻击型球员:丹尼斯·曼、大流士·奥拉鲁、奥林皮乌·莫鲁策、亚尼斯·哈吉、瓦伦丁·米海勒、弗洛林·塔纳塞、路易斯·蒙泰亚努、丹尼尔·伯尔利杰亚、丹尼斯·德拉古什
有利情报
后卫:维克托·尼尔松·林德洛夫、卡尔·斯塔费尔特、亚尔马·埃克达尔、加布里埃尔·古德蒙松、埃米尔·霍尔姆、丹尼尔·斯文松、埃利奥特·斯特劳德、汉普斯·斯科格伦、约翰·梅尔贝里等
有利情报
3. 瑞典近5场正赛连续失球,且场均丢球达1.8球。
4. 瑞典身价≥罗马尼亚身价的3倍,瑞典阵容实力对罗马尼亚有一定优势。
2. 门将:伊努茨·拉杜、奥托·欣德里希、瓦伦丁·科约卡鲁
4. 由于未能进军世界杯,罗马尼亚此前国际比赛日只能安排友谊赛,6月进行的两场比赛取得1胜1平,整体表现尚可。球队先以2比1战胜威尔士,随后又以1比1战平格鲁吉亚,面对具备一定实力的对手仍能保持较好的竞争力,比赛结果具有一定参考价值。两场比赛展现出罗马尼亚在面对不同风格对手时具备一定适应性。
2. 瑞典近10场正赛多达7场比赛半场有得失球。
不利情报
中立
1. 瑞典国家队本期集训遭遇多名球员伤病和退出情况,锋线大将安东尼·埃兰加此前在为纽卡出战英超联赛中受伤、伊萨克·希恩和雅各布·维德尔·泽特斯特伦均因伤缺席。马蒂亚斯·斯万贝里因轻伤退出,由雨果·拉尔松递补;塔哈·阿里退出后,保罗斯·亚伯拉罕进入名单;古斯塔夫·尼尔松因伤离队,则由维利奥特·斯韦德贝里补位。后卫古斯塔夫·拉格比耶尔克受到轻微腹股沟伤势困扰,主教练格拉汉姆·波特表示他大概率无法参加对阵罗马尼亚的首场比赛。
1. 门将:维克托·约翰松、梅尔克·埃尔博里、诺埃尔·特恩奎斯特
罗马尼亚(客队)
3. 瑞典足协公布的本期名单中,多名球员尚未拥有成年国家队出场记录,成为球队年轻化改革的重点关注对象。门将梅尔克·埃尔博里和诺埃尔·特恩奎斯特均为0次A级出场;中卫约翰·梅尔贝里从U21队临时补调进入成年队,同样等待首秀。后卫汉普斯·斯科格伦德此前主要代表U21队出场,本期首次受到成年国家队重点征召。保罗斯·亚伯拉罕因名单调整临时补入,目前也没有A级出场记录。帕特里克·瓦勒马克虽然曾在2022年入选瑞典成年队,但当时没有出场,因此本次更准确地说是继续等待成年队首秀。
中场/攻击线:亚辛·阿亚里、卢卡斯·贝里瓦尔、雨果·拉尔松、耶斯佩尔·卡尔斯特伦、塞巴斯蒂安·纳纳西、本杰明·尼格伦、帕特里克·瓦勒马克、维利奥特·斯韦德贝里
瑞典(主队)
1. 斯坦丘目前效力于中国联赛,与部分长期参加欧洲高强度赛事的国家队球员相比,在比赛节奏和身体对抗环境方面存在一定差异。更需要关注的是,他自9月5日之后便没有正式比赛任务,距离本场比赛已经超过20天,长时间缺少实战可能影响比赛感觉、移动节奏和对抗状态。虽然充足休息有助于身体恢复,但国家队比赛的强度和攻防转换速度通常更高,斯坦丘需要在短时间内重新适应比赛节奏。作为球队中场组织核心和定位球处理的重要球员,他的实际状态将成为本场值得关注的因素。
2. 罗马尼亚国家队本期集训遭遇锋线人员损失,弗洛里内尔·科曼在俱乐部比赛中受伤,罗马尼亚足协已经确认他不会进入本期国家队名单。大卫·米库莱斯库也因伤落选,据媒体报道暂时无法参加本次集训。丹尼斯·德拉古什近期遭遇膝部伤势,缺席本次集训以及对阵瑞典的比赛。三名球员同时缺阵会减少罗马尼亚在边路突破、中锋支点和前场轮换方面的选择。
【球员介绍】
中青赛北京赛区U10组踢假球的新闻,日前闹得沸沸扬扬,也挖出了中国足坛青训体系中依然存在的某些弊端,看似只是基层的“小事”,但这样的土壤与环境,能培育出什么样的苗子,实在令人担心。
这种对孩子心理与人格的基本尊重,它不保证每个孩子都成球星,但至少让更多孩子愿意在体系里待得更久——而“待得久”,恰恰是晚熟球员的生存前提。
“在日本能成为职业球员的是极少数,绝大多数孩子将来都会进入社会,从事和足球无关的工作,但他们会说:还好当初学了足球,在足球中学到的东西,在社会上真的有用。足球是团队运动,要和队友一起合作,这都需要思考和沟通能力,判断力、执行力、解决问题的能力都可以通过踢球来培养,这些正是步入社会后必备的能力。”
归根结底,踢球的孩子,不该只是绿茵场上的棋子,只会走教练划的棋路。对于青训来说,踢赢比赛和踢球育人,孰轻孰重,孰因孰果,确实值得思考。日本青训被外界反复研究,但真正让体系运转的,恐怕不是某一条“训练方法”,而是一整套对“人”的理解:
“在日本人心中,往往有一种传统心理,不愿承担责任、害怕冒险的心理,待在集体里会觉得安心,因为责任似乎被分散了。但对于足球来说,在这种心理之外,也要寻求个人自我表达的平衡,才能不断成长。鼓励选手们不必过分拘谨,表现自己,让他们更勇敢的去尝试和挑战。”
“请不要轻易断定孩子有没有天赋,要多关注孩子是否拥有对足球的热情。有很多暂时无法提升自己的孩子,比周围人逊色,踢不上比赛,被教练批评,也有很多孩子为了成为身边优秀者那样的球员而努力,为了追求更高目标而愿意改变自己。”
“相反,很多在12岁到15岁踢得不够好、心怀不甘的孩子,是因为身体发育跟不上,没法自如发挥,他们中有些人会在16岁、17岁迎来爆发式成长,这种18岁前经历过很多挫折的孩子,到了20岁反而一下子突飞猛进。”
这里的关键并不是“日本就没有人情社会”,井上也承认日本社会有复杂的人际结构与上下关系;关键在于——青训岗位把“足球判断权”牢牢握在专业人员手里,并形成组织层面的保护机制。
井上说:“我认为敢于表达自己的主张,是自我表现的重要方式,也意味着去承担个人责任。”
学校教育和足球教育,是相通且互补的,在家庭、学校、社会里学到的东西,与踢球学到的东西,同时支撑起一个孩子的未来发展。
不急功近利,而是重视对孩子的培养,讲究耐心,通过体系的设立与帮助,反复给孩子机会,让他们中的佼佼者哪怕冒尖的晚一点,也能有机会出头……井上认为,这是日本足球青训强大、人才源源不断的根源。
“当我指导一个15岁的球员时,那是一场正式比赛,半场休息通常由教练回顾上半场,发现问题,然后针对下半场讲需要改善的地方。当我试图去讲话时,那个小球员已经拿着战术板,面对队友在讲了:如何组织、如何解决问题、下半场我们该怎么做……”
“日本社会确实存在上下关系,但是否作为一个必须遵守的铁律在流传?其实正在发生变化。”
“能成为职业球员的人是有限的,在中国和日本都是这样,只有极少数选手能走上职业道路。什么时候决定一个人能否走职业之路?大多球员是在18岁,在日本来说,是21岁到22岁左右才能确定下来,绝对不会在12岁、15岁就盖棺定论。”
井上回忆,比输赢更让他欣慰的,是看到孩子跳出教练的指挥,开始作为独立个体去思考、去成长。
“我在日本青训一线工作了20年,几乎从来没遇到过这种情况,如果教练向这种东西低头,那他就不配做教练。”
“足球课目的就是让男孩女孩一起开心踢球,所以足球课并不能提升孩子的球技,日本孩子想踢得更好,就会加入足球俱乐部,去足球培训班学习,这是日本学校足球教育的现状。”
井上孝浩,日本青训从业者,福冈黄蜂俱乐部青训总监,曾培养过富安健洋等优秀球员。关于青训,井上很乐意谈一谈他的认知与心得,从他的视频分享中,我们既感慨日本青训在一些细节上的认真,而更警醒和痛心的其实是某些大环境上的差别,即足球所植根的“社会文化土壤”的不同。
日本社会传统文化中,某些被视为桎梏的因素,比如过于严苛的等级尊卑意识、集体化从众心理等,是否会对足球圈的进步产生不良影响?井上认为,文化及思维层面的影响是难免的,但已经有了积极的改变。
“对孩子来说,最重要的是制定一个自我承担责任的范围,让孩子自己做决定,自己承担责任,也因为是他们自己做出的决定,所以自然而然会去努力,并承担责任。父母、教练这些别人做的决定,责任就不会落在孩子身上,但是要孩子珍惜自己做决定的过程,决定目标,制定计划,当自己想要完成一件事时,他们要掌握所需的东西,这个过程是非常重要的。”
井上的这番分析,也许可以解释中日两国青少年球员的某种对比反差。前国脚杨旭就说,中国孩子的特点是听话,场上怎么踢,一切听教练的,但日本小球员往往表现出更强的独立思考能力。
井上提到的另一个关键点是:几乎所有日本青训参与者,都重视孩子的在校学习,甚至优先级放在踢球之前。他们认为,在这个年龄段培养出优秀的综合学习能力,将决定孩子未来能走多远。
日本足球的体教结合,在基础与提高这两个环节分得很清楚。学校里也有足球课,但那是为了培养兴趣,而真想继续踢好球,要靠个人去俱乐部、社会机构“练级”。
“如果教练在挑选首发、决定派谁上时,脑子里想的是家长的脸色,那就太糟糕了。教练必须只看孩子的表现,做出公正评价,思考如何让孩子成长,基于这一点来确定首发,我认为确保不受家长影响是非常重要的。”
在中国的各级球队中,时常有这样的传闻:为让孩子踢主力,要搞好和教练的关系,甚至家长还要“上供”,对此人们似乎已见怪不怪。当这个问题被提给井上时,他却觉得是个新鲜事。
“对于教练来说,两件事不能做。第一,不否定孩子的人格,不否定孩子作为个体的存在,教练说出怎样的话、给予怎样的指导,这很重要。比如说‘输球就是因为你’、‘有你在球队气氛都变差了’这类话,孩子听了一定不想继续在这里踢球了。第二,不与其他球员做比较,唯一比较的是和过去的自己比,这能提升孩子想变好的动力。”
“你如果问日本教练,几乎所有人都会回答:上学更重要。只有保证自己的在校学习时间,在个人生活上也能稳定下来,才能把精力投入到足球中,我们都是这么认为的。在日本如果学习成绩不好,甚至连踢球资格都可能被剥夺。”
“我们作为教练,必须去看清每一位球员的成长高峰什么时候会来,12岁时就决定一切是完全不可取的。反倒是很多小时候被看好,觉得‘这孩子一定能成为职业球员’的人,最后反而没成。”
“和前辈接触时当然要保持礼貌,使用敬语认真打招呼,怀着敬仰去尊重,但前辈借此去支配、命令后辈做事的这一状况,已经逐渐改变了。前辈会通过实际行动来示范,比如准备器材和整理场地,让后辈观察和学习,即使是前辈也会为球队整理行李。”
“在日本,不觉得礼仪教育是什么‘高等教育’,因为这是再平常不过的事情,比如打招呼、对队友的感恩、对父母的感恩,这些都是平时在场下培养的,再比如球队器材,捡球、搬球门、摆放标志桶……孩子们都会比教练更早来球场,自己动手。”
“在日本的教育体系里,首先是学校,然后才是足球。你看过在欧洲活跃的日本球员采访吗?他们几乎不需要翻译,直接用英语、意大利语、法语回答采访,正是这些学习能力很强的球员,如今在欧洲大放异彩,我认为这已经成为了日本球员的标准素养了。”
“在日本学校里教足球课的老师,是班级的班主任,并不是足球教练。日本学校确实有足球课,但只占全部体育课的10%左右,剩下的内容都是单杠、体操、跳箱、垫上运动、躲避球之类。”
一个社会、社群的传统文化思维惯性是极为强大的,有时候,要想做出改变,需要努力去挣脱这种惯性。井上认为,至少在足球青训层面,日本足坛一直在努力摆脱这种社会心理惯性,鼓励孩子去独立思考。
如何让教练只对足球负责、让孩子对自己负责、让家长对环境负责;以及更重要的——把成才时间表往后移,把“能否赢下眼前这场球”、“能否踢成职业”这个执念,从青少年身上拿掉。
“如果有家长试图对孩子的比赛施加压力,作为管理者,我会严肃提醒他们。为教练创造干净的环境,让他们能安心指导孩子,我认为这样的环境很重要。”
杨旭说:“主动思考能力在中国孩子来说非常差,在日本小朋友中相对就很好,而且会把它带到球场上,更多通过自己的判断阅读比赛,而不是教练指挥。教练只是给小朋友一个范围,内容自己填写,而中国教练更多告诉你,就应该这么踢,必须这么踢。”
在井上的理念中,树人是第一位的,而孩子在低龄阶段的成绩,其实并不那么重要。
“对孩子们来说,这早已是理所当然的习惯,场地脏了就打扫干净,训练比赛结束把一切整理好再离开。在学校里都是自然而然的事情,到了足球场孩子们也会理所当然的这样做。”
他山之石可以攻玉。近年来,中国足球圈一直有呼声,希望踏实下来学习日本青训,但从这次10岁孩子打假球的事件看,不先割除中国足坛某些社会文化、思维习惯上的疾瘤,那么哪怕是再好的模板搬过来,恐怕也会在这个大环境下变味走形。
“日本青训能做到稳定的培养人才,绝不早早扼杀孩子的才能。直到大学、直到22岁,都能持续接受青训,这种环境在日本全国各地都存在,也是日本稳定人才培养体系的强项。”
“当我看到这一幕,我很开心,教练员的作用是什么?通过教导帮助孩子掌握技能,但毕竟球员自己的成长才是关键,亲眼见证这样的时刻,球员自主思考并去努力执行时,他就成长了很多。”
最关键的,是所有青训都要面对的那个问题:我们的青训培养的究竟什么?是尽快赢下青少年比赛的技能,还是让孩子在更长时间维度变得更强、更成熟、更能承担责任——无论他最终能不能成为职业球员。(二头)
📷 西班牙人VS桑坦德竞技精彩图集












